Amigos, el viernes 14 de noviembre a las 16:30 hs. tendrá lugar, en el aula 17
de la sede French 3614, una clase titulada “El ritmo en el arte, un
abordaje autónomo y multidisciplinario”, a cargo de dos de nosotros, Leticia Miramontes y
Aníbal Néstor Zorrilla. El evento se encuentra dentro del marco de las
actividades de extensión de la cátedra Foseca, Rítimica I y II del
Departamento de Artes Dramáticas de la UNA. Agradecemos a la Prof. Carla Fonseca tan valiosa invitación. Les copio el anuncio que está en la página del Departamento, aquí.

Clase de Extensión de cátedra Rítmica Fonseca a cargo de Leticia Miramontes y Aníbal Néstor Zorrilla

Artes Dramáticas | 14.11.2014, a las 16:30 hs. 

French 3614. Ciudad Autónoma de Buenos Aires

El
viernes 14 de noviembre a las 16:30 hs. tendrá lugar, en el aula 17 de
la sede French 3614, una clase titulada “El ritmo en el arte, un
abordaje autónomo y multidisciplinario”, a cargo de Leticia Miramontes y
Aníbal Néstor Zorrilla. El evento se encuentra dentro del marco de las
actividades de extensión de la cátedra Foseca, Rítimica I y II del
Departamento de Artes Dramáticas de la UNA. Actividad gratuita.

El
ritmo se presenta en el arte como un fenómeno de características
propias, para cuyo abordaje en cada lenguaje artístico no parecen
suficientes los conceptos y las herramientas empleados en el marco de
otras disciplinas. Es necesario desarrollar un conjunto de conceptos
propios del ritmo como disciplina autónoma, para su empleo en cada
contexto en el que aparece, en el análisis, la enseñanza y la creación
artística.

El
Equipo de Investigación dirigido por la Dra. Perla Zayas de Lima e
integrado por los Prof. Claudia Barretta, Leticia Miramontes y Aníbal
Zorrilla está trabajando en el desarrollo de conceptos sobre el ritmo en
el arte, y su aplicación al análisis, a la creación artística, la
enseñanza, la crítica y la teoría del arte.

Esta
aproximación a la problemática permitió a los investigadores
desarrollar un método de análisis rítmico basado en conceptos simples,
propios del ritmo como disciplina autónoma, de aplicación multi y/o
interdisciplinaria. El método se reveló muy útil al aplicar los
conceptos del ritmo de manera estructurada y orgánica al análisis y la
creación artística, con el fin de esclarecer el rol de los fenómenos
rítmicos como factor de conformación y organización interna, como vía de
participación del público en la obra y como elemento estructural del
estilo y la creación de sentido en el arte.